根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》等法规文件要求，湖北交通职业技术学院（以下简称“学校”）围绕立德树人根本任务，坚持以公开为常态、不公开为例外，深入推进信息公开工作，切实保障师生员工、社会公众的知情权、参与权和监督权。现将2024-2025学年信息公开工作情况报告如下：

一、概述

本学年，学校严格遵循《中华人民共和国政府信息公开条例》及《高等学校信息公开办法》等法规要求，深入贯彻落实国家关于推进政务公开的决策部署，坚持以“公开为常态、不公开为例外”的原则，全面深化信息公开工作。以保障师生员工和社会公众的知情权、参与权与监督权为根本出发点，着力完善由校长领导、党政办公室统筹、各部门协同联动的信息公开工作机制，明确责任分工，规范公开流程。同时，学校持续拓展以官方网站和新媒体为核心、多种校内渠道为补充的公开平台体系，不断丰富和细化招生、财务、教学等重点领域信息公开内容，并将工作成效纳入监督考核体系，有效提升了学校治理的透明度和依法治校水平，为促进学校事业高质量发展提供了有力支撑。

二、主动公开情况

（一）公开内容及公开方式

本学年，学校严格对照《高等学校信息公开事项清单》要求，聚焦师生群众关切，持续拓展和深化信息公开的广度与深度，主要公开内容涵盖以下方面：

1.学校基本信息的公开。全年通过官网“学校概况”“组织机构”等专栏，及时更新并发布了学校基本情况、办学规模、领导班子简介及分工、内部管理机构及职能等基础信息。同时，通过OA系统集中公布了本学年制定或修订的重要规章制度，确保了学校治理有章可循、有据可依。

2.招生就业信息的公开。在招生录取工作中，学校全面贯彻国家“阳光招生”政策，严格执行以“招生计划、招生政策、招生资格、录取信息、申诉渠道、违规处理”为核心的 “六公开”制度。以学校招生信息网为核心主渠道，协同社会媒体与各省级招考平台，全面、及时发布学校招生章程、招生简章等考生应知、须知的招生录取政策，提供历年招生计划、历年分批次分科类录取分数、录取批次以及学校简介、奖助政策简介、专业设置介绍等信息。并开设录取查询、答考生问等专题服务。同时，学校通过实地、电话、网络构建“三位一体”的咨询体系，并主动公开招生监察电话、作出“阳光招生”承诺，自觉接受社会监督，切实保障了招生工作的公平、公正与公开透明。在就业工作中，我们同样实行 “三公开” ，即毕业生就业政策信息公开、用人单位招聘信息公开、毕业生就业手续办理程序公开，全面保障学生的知情权与就业权益。

3.财务与收费信息的公开。学校严格遵循国家规定，全面推进“阳光财务”。一是严格执行教育收费公示制度，所有经审批的行政事业性收费项目均通过校园网、招生简章、收费公示栏及入学通知书等多渠道，向社会清晰公示收费项目、标准、依据及投诉方式，主动接受监督。二是深化预决算信息公开，通过组建专家团队、利用办公平台公示方案等方式增强预算编制的科学性与参与度；坚持预决算同步公开原则，在教代会上汇报年度决算及“三公”经费等关键开支情况，并按要求向上级主管部门报送报表、接受审计，确保财务工作在内外监督下规范、透明运行。

4.教学与科研信息的公开。围绕立德树人根本任务，公开教学资源与成果。网站详细展示了专业设置、专业建设的主要成果、国家、省级及校级精品课程以及校企合作、实训基地建设等相关情况，展现了学校的办学实力。

5.人事与师资信息的公开。在官网“通知公告”栏目，公开发布了19次公开招聘公告，明确了岗位需求、条件及程序。同时，对职称评审政策、校级以上人才项目推荐人选、教师荣誉称号评选结果、晋职晋级、出国、进修、工作调动等情况等在OA办公平台、学校公示栏进行了公示，保障了教职工的参与权和监督权。

6.学校改革发展的重大问题及各种政务信息的公开。包括学校发展目标、中长期发展规划、年度工作计划、专项工作要点、改革方案、重要规章制度及日常政务信息等都在OA办公平台进行了公布。

7.学生管理服务信息的公开。在“学生工作网”公布学生工作相关情况，包括学生思想教育、心理健康教育、国防教育等，同时，以学生为中心，公开包括“三好学生”、“优秀学生干部”等各类先进称号的评选、优秀学生的报送、奖学金和助学金的发放，特困生学习费用的减免和资助等关乎学生切身利益的信息。全年累计公示国家奖学金、国家励志奖学金、助学金等获奖受助学生名单31人次；详细发布了学生违纪处分处理办法及申诉流程，切实维护了学生的合法权益。

8.对外交流与合作的公开。及时发布了与国（境）外院校或机构开展合作办学、师生交流的项目信息，以及来华留学生招生政策与管理规定，展现了学校开放办学的姿态。

9.校园安全与后勤服务的公开。通过通知公告、专题网站等形式，公开了校园食品安全、公共卫生事件应急预案、校舍维修、重大基建项目招投标等信息，本学年共发布相关服务类信息XXX条，有力保障了校园和谐稳定。

（二）公开平台建设与公开实效

学校构建了以官方网站为核心，OA办公平台、新媒体、实体公告栏与互动渠道相结合的多元化、立体化公开体系。

1.OA办公平台。自2008年实行以来，校内所有办公程序均在网上流转。教职工登录OA平台即可随时了解学校发展动态、最新决策、会议纪要及紧急通知，充分体现了校内政务管理的公开性和透明性，是学校推行高效、规范管理的关键载体。

2.官方网站与新媒体。学校官网设立信息公开专栏，严格对照《清单》更新各类事宜；校园新闻网、招生就业网、数字化校园平台则分别承担活动宣传、招生录取、数据查询等功能。官方微信平台作为重要补充，确保了信息的即时传播与广泛覆盖。 同时，校内实体公告栏与群众意见箱的设立，实现了线上线下的有效互补与民主监督。

3.互动式公开机制。除了上述平台，学校还通过定期召开教职工代表大会、学生座谈会、校领导接待日、校领导深入基层联系学生等渠道，就师生关切的重大学校事务进行面对面通报和解读，将信息公开的过程转化为凝聚共识、推进民主治校的过程。

以上平台各有侧重、互为补充，共同构成了我校“核心枢纽（OA平台）+主阵地（官网官微）+多阵地支撑+互动机制保障”的信息公开网络，确保了信息在不同受众中能够精准、高效、便捷地传递与互动。

三、依申请公开和不予公开情况

《湖北交通职业技术学院实行院务公开实施细则》明确了我校校务公开的日常工作由学校工会承担，明确了受理程序，校务公开监督小组负责对学校校务公开工作进行监督检查。2024年9月1日起至2025年8月31日，我校未收到依申请公开的申请，未发生因依申请公开信息收取或减免费用的情况。

四、信息公开评议情况

学校高度重视信息公开的反馈与评议机制，通过开展线上问卷调查、组织师生座谈会等多种形式，主动收集各方对信息公开工作的评价与建议。评议结果显示：

广大师生普遍认为，学校信息公开渠道畅通、内容全面详实。校园官网、校报、OA办公平台等载体成为师生了解和掌握学校信息的主要途径。特别是在学校发展规划、重大决策、招生就业、财务收支、招标采购等重点领域，信息公开工作成效显著，有效保障了师生的知情权与参与权。以教代会、OA平台为核心的校务公开模式，被认为在民主治校中发挥了关键作用。同时，社会公众也对学校信息公开工作给予了积极评价，认为学校信息公开载体形式多样，信息获取便捷高效，依申请公开的渠道畅通、响应及时。

五、因学校信息公开工作遭到举报的情况

本年度学校无因信息公开工作遭到举报的情况。

六、存在的问题与改进措施

（一）存在问题

1.信息公开的时效性与均衡性有待加强。部分职能部门对信息的“主动公开”意识尚显不足，存在信息制作或获取后，未能严格按时完成上传发布的情况。同时，各部门间工作水平不均衡，少数部门公开内容更新不及时、要素不齐全，存在“重形式、轻内容”的现象。

2.公开平台的功能整合与用户体验有待优化。学校网站、OA系统、数字化校园平台等信息系统尚未实现数据的完全互联互通。官方网站信息公开专栏的检索功能不完善，分类不够精细，导致师生公众查询信息时不够便捷、高效。

3.公开内容的深度与规范性有待提升。部分信息的公开仍停留在结果公示层面，对决策过程、依据及执行情况的解读和说明不足。

4.监督考核与长效机制的效能有待强化。虽然已将信息公开纳入部门考核，但考核指标偏重于“有无公开”，对公开质量、时效和效果的评估体系尚未健全。日常监督多以年终检查为主，过程性督导和问责力度不足，未能形成有效的闭环管理。

（二）改进措施

针对上述问题，学校将坚持问题导向与目标导向，致力于推动信息公开工作从“有”向“优”、从“被动”向“主动”深刻转变，具体改进措施如下：

1.健全工作机制，压实主体责任。修订《学校信息公开实施细则》，明确各类信息生成的“源头责任”与公开的“时限责任”，建立信息公开时限预警机制。实施精准培训：针对薄弱环节和重点部门，开展“点对点”的业务培训和指导，将信息公开要求深度融入各部门的日常业务流程中，全面提升工作的均衡性与规范性。

2.聚焦重点领域，深化公开内涵。在发布重要政策、规划及财务数据时，同步配发图文、图表、视频等形式的解读材料，讲清政策背景、决策依据和核心内容，变“被动公开”为“主动沟通”。选取发展规划、重大基建项目、学科建设等师生关切度高的议题，适时公开征求意见、专家论证等决策过程信息，增强工作透明度与公信力。

3.强化监督评议，构建长效机制。优化信息公开工作考核指标，加大公开质量、时效性和师生满意度在考核中的权重，引入第三方评议机制，增强考核的科学性与公正性。建立“季度通报、年度考核”的常态化监督机制，定期对各部门信息公开情况进行抽查并全校通报，对工作不力的部门进行约谈提醒，确保各项改进措施落地见效。

六、结语

下一步，学校将继续深入贯彻落实国家关于信息公开的决策部署，坚持以师生为中心，不断深化信息公开内容，创新公开方式，提升公开质量，为推动学校高质量发展营造更加开放、透明的环境。

湖北交通职业技术学院

2025年10月30日