为了让新生尽快了解图书馆、熟悉图书馆,充分利用图书馆提供的资源和服务，9月26日，图书馆以班级为单位，对卓刀泉校区四个二级学院、79个班级的3512名新生进行了入馆教育培训。
图书馆高度重视此次新生入馆教育培训活动，经过精心筹备，采取线上线下相结合的模式：线上学生下载、安装学习通，通过手机APP了解图书馆馆藏资源、开放时间、图书借阅流程等相关知识，并在规定期限内完成入馆教育考试；线下学生到馆，现场参观实地熟悉，依次参观了二楼期刊阅览室、三楼自科阅览室、三楼自习室、四楼社科阅览室。参观期间，图书馆工作人员和读者协会志愿者耐心地为同学们答疑解惑并鼓励他们充分利用图书馆资源，拓宽视野，陶冶情操、提升文化品位。
新生入馆教育活动是图书馆一直坚持的特色活动之一，为保证此次新生入馆教育活动的顺利开展，图书馆加大宣传力度，前期印制入馆教育活动海报，利用晚自习时间进班宣传、指导学生了解此次活动的内容。今年新生到图书馆实地参观3446人，比去年增加200多人，到馆率为98%，并按预定班次时间节点顺利完成；参与线上答题3253人次。
此次入馆教育活动向新生展示了图书馆的魅力与服务，受到同学们的热烈欢迎，丰富的馆藏资源激发起了他们强烈的求知欲，有效地帮助了新生们尽快融入大学的学习生活，适应大学自主学习及创新型学习模式。（摄影/汪宇 林星宇）
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