3月26日下午，我校举办“深化职业教育教学关键要素改革”专题讲座，特邀中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员聂伟主讲。
讲座围绕时代背景、核心内涵、实践路径三大维度，对《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）展开系统解读，深入阐释“跟岗挖掘、能力图谱、集群培养”三大关键词的理论内涵与内在逻辑。聂伟指出，职业教育课程内容必须打破“教师经验主导”的传统模式，深入生产一线挖掘真实工作场景中的知识要素，倡导教师“脱下长衫、弯下腰”。结合兄弟院校典型改革案例，提出以“项目—任务—流程—技能点—知识点”的路径搭建能力图谱，并强调以系统化、组织化的集群培养模式，打造中国职业教育改革发展的标识和符号。
此次讲座进一步提高了教师对教学关键要素改革工作的认识，学校将以此为契机，把职业教育教学关键要素改革要求全面融入日常教学管理、专业群建设、课程体系优化、师资队伍培养等各项工作中，推动学校教育教学高质量发展。（摄影/石亚辉 陈仲林）
鄂公网安备 42011102000809号
