2024年2月27日，公路与轨道学院各个教研室积极行动，开展了以学习国家职业教育专业教学标准为主题的教研活动，旨在提升教学质量、紧跟行业发展、推动专业进步，为培养高素质人才奠定坚实基础。

路桥教研室主任马运朝老师凭借专业造诣和实践经验，对国家标准进行全面深入解读，重点解读了培养目标定位、课程体系优化等方面。在讨论环节，教师们围绕如何将国家标准融入教学实践、课程设置、实训安排等展开热烈讨论。养护教研室专家教师对教学标准进行详细解读，从课程目标到教学评价全面梳理。学习过程中，教师们积极讨论，结合实际教学案例深入分析标准中的重点、难点，进一步加深了对教学标准的理解。工程造价教研室主任杨榕老师介绍了标准修订的背景与意义，强调新标准强化职业综合素质和行动能力培养，为职业教育高质量发展提供支撑。在交流研讨环节，老师们研读教学标准，结合自身教学经验，针对培养目标、课程设置、实践教学要求等展开讨论，并表示要将新标准落实到日常教学中，探索创新教学模式。城轨教研室胡凯主任结合智能运维、绿色节能等前沿技术在城轨领域的应用，剖析了企业对人才的新要求，强调具备跨学科知识，掌握大数据分析、智能设备操控的复合型人才备受青睐。在研讨环节，教师们围绕课程体系优化、实践教学创新展开交流，邵森林老师分享了带领学生参与实地实习项目的经验，充分展示了实践教学对学生技术能力和职业素养培养的重要性。

一直以来，公路与轨道学院各教研室对教学质量提升和专业发展都格外重视。未来，各教研室将继续积极探索，持续深化教学改革，为学校教育事业发展和高素质人才培养贡献力量。