为落实全面从严治党要求，加强学校基层党组织建设，实行党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，完善党建工作考核综合评价体系，根据省委、厅党组的统一部署，结合学校实际，特制定我校基层党建“三级联述联评联考”工作方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照落实“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，以学习贯彻党的十九大精神为契机，以压实三级主体责任为重点，以落实任务清单、问题清单、重点工作为抓手，围绕学校改革发展中心任务，落实党建工作责任制，推进党建“三级联述联评联考”规范化制度化科学化，为学校改革发展提供坚强的思想保证和组织保障。

二、述职评议的对象和内容

学校基层党建“三级联述联评联考”工作按照自下而上、逐级开展的原则，每年年底组织开展一次“党员向党支部述职、基层党支部书记向党总支述职、党总支和直属党支部书记向党委述职”活动，对本年度党建工作进行述职。基层党支部组织开展对党员进行民主评议考核，党总支组织开展对所属基层党支部书记进行点评测评考核，党委组织开展对党总支和直属党支部书记进行点评测评考核。

（一）党员向基层党支部述职的主要内容。按照“四讲四有”合格党员标准，深入进行自我剖析，就增强“四个意识”、参加“两学一做”学习教育、参加组织生活、加强党性修养、严守纪律规矩、培养道德品格、履职担当奉献等情况进行述职。

（二）党支部书记向党总支述职的主要内容。落实年度目标任务和上级工作部署情况，严肃党内政治生活、规范开展党内组织生活情况、“两学一做”学习教育开展情况，党支部主题党日开展情况，开展“红旗党支部”创建情况，抓好党员的教育、管理、监督和服务情况，重点述抓什么、怎么抓、有什么成效、存在什么问题以及下一步工作打算。

(三)党总支和直属党支部书记向党委述职的主要内容。落实党建工作主体责任，主动思考、谋划、推动基层党建工作情况；推动在本总支（支部）贯彻落实党委决议情况；“两学一做”学习教育开展情况；本年度党建任务清单、问题清单、重点工作落实情况；抓党支部建设，抓党员的教育、管理、监督和服务等情况，重点述抓什么、怎么抓、有什么成效、存在什么问题以及下一步工作打算。

三、述职评议的方法和步骤

(一)党员向党支部述职，党支部组织开展民主评议党员。结合党支部主题党日、民主评议党员等党内组织生活，召开支部党员大会，可邀请分管领导参加，每名党员在会议上进行述职，由党支部书记进行点评。述职点评后，由支部全体党员进行无记名投票，结合平时考核情况，评出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”党员。

(二)党支部书记向党总支述职，党总支组织开展对党支部书记进行评议。召开党支部书记述职评议会议，邀请对口领导参加，各基层党支部书记进行述职，由有关领导进行点评。述职点评后，进行民主测评，结合年度考核情况，评出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”党支部书记。

(三)党总支和直属党支部书记向党委述职，党委组织开展对各党总支、直属党支部书记进行综合考核评议。各党总支、直属支部书记围绕述职内容，撰写述职报告，于11月20日以前交党委办公室并报党委审核备案，确定部分书记进行大会述职，其他书记进行书面述职。党委组织召开年度述职评议大会，对各党总支、直属支部书记进行述职评议。述职点评后，结合年度考核情况，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次，对各党总支、直属党支部书记进行大会民主测评。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各党总支、各党支部要高度重视，统筹安排、精心组织实施。各党支部述职评议工作要求在2017年11月15日前完成，各基层党支部向党总支述职评议工作要求在2017年11月20日前完成，党委组织各党总支、直属支部述职评议大会在11月28日前完成。各基层党组织书记要认真履行第一责任人职责，牢记“抓好党建是最大政绩”的理念，把“三级联述联评联考”工作牢牢抓在手上、扛在肩上，确保取得实效。

(二)宣传营造氛围。各基层党组织要通过各种途径和方式积极宣传“三级联述联评联考”工作的重要意义、主要内容、方法步骤，让全体党员干部个个熟悉，让每名党员人人知晓。

(三)强化结果运用。各基层党支部书记述职评议考核结果要向党委进行专题汇报，并作为评先推优和干部推荐选拔的重要依据。各党支部要将支部党员述职评议考核结果作为评选年度党建工作先进个人、优秀共产党员等评优评先的重要依据。

(四)狠抓整改落实。各基层党组织要根据述职评议情况，结合年度党建目标工作考核，建立基层党建工作问题清单、责任清单、整改清单，作为下一年度基层党建工作重点项目和目标考核管理党建共性目标考核的重要内容。党委对各党总支、各党支部的问题整改情况进行实时跟进、督促检查，对党建工作履职不力、存在问题整改落实不到位的集体和个人进行严格通报，对相关第一责任人进行严格问责，确保整改取得实效。