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月工作考核表(2014-09)
2014-08-04 19:00   公路与轨道学院 审核人:

201 4 年(09)月份教学督导工作信息采集汇总报表

本月听记载

-

周数

星期

节次

班级

迟到

出勤率%

辅导员

评价分数

等级

9-9

2

2

5

1301071

1

95.9

砌体结构工程施工

宗伟

朱明娜

92.0

9-12

2

5

1

1301013

94.1

桥梁下部结构施工

马运朝

杜鑫磊

92.8

9-12

2

5

2

1301061

100

公路勘测设计

付凯峰

成淑芬

93.4

9-12

2

5

3

1301071

1

95.9

工程招投标与合同管理

杨榕

朱明娜

93.6

9-12

2

5

4

1301033

98.3

结构设计原理

邢丽霞

陈湧

91.6

9-22

4

1

1

1301013

96.2

路基施工

余继凤

杜鑫磊

93.8

9-22

4

1

2

1301015

100

公路勘测设计

韩红清

陈湧

93.8

9-22

4

1

3

1301012

100

公路勘测设计

付巧云

鲍琪

93.1

9-24

4

3

1

1301032

2

94.2

桥梁工程

杨润萍

朱明娜

92.7

9-24

4

3

2

1301033

98.3

交通工程设施试验检测技术

王刚

陈湧

92.3

理论教学评价

典型事例通报

优点特点

1.杨榕老师在《工程招投标与合同管理》课程教学中,设置合理的教学情境,培养学生学习能力、专业能力,调动学生学习积极性,师生互动良好。韩红清老师在《公路勘测设计》课程教学中,教学认真、化解难点能力强,讲、练结合使学生能够及时掌握计算难点。

不足问题

1

改进建议

1.

实践教学评价

优点特点

1.

不足问题

改进建议

1.

巡视查记载

-

周数

星期

巡视调查对象

9-2

1

2

G5-7教学设备

下午,第5节,道桥系教室,教学设备运行正常,教学秩序正常。

9-10

2

3

G7集料实训区

下午,第5节,1301011班综合实训,学生应到54人,实到50人,学生进行筛分试验,唐明义、尹汉勤指导。

9-13

2

6

G508补考情况

上午,9点半,1301051-1301052《工程测量》补考学生应到25人,实到18人,周小虎、鲍琪监考,考试纪律正常。

9-16

3

2

G515计算机实训

第五节,1301081班计算机实训,3人请假,应到45人实到45人。学生练习主动,学生反映吴莉老师指导认真管理严格,师生交流良好。

巡视调查评价

存在问题

改进建议

1.

座谈会记载

时间

9.25

班级/教师

教师

参加人数

7

座谈内容

对教学及管理的意见及建议

1.我们辅导员也可以考教师资格证,对我们的发展是一项好政策,希望以后在培训、职称评定等各方面也有更多的机会。

2.今年暑假的企业行活动我们很多的老师深入到企业,有的老师在工程项目服务中渡过了一个暑假,收获颇丰,更加了解了企业对人才的需求,也了解了工程管理上的一些新模式、技术上的新工艺。以后应该坚持这项制度。

3.上学期加强考勤管理,期末对违反教学管理规定,缺勤四分之一、缺交作业三分之一的学生,进行全面清查,并进行公示通报之后,改进了学风。这学期13级学生学风有了一定改善。

4.《湖北交通职业技术学院教学系部奖励性绩效工资总量分配办法》中将每学期额定工作量定为216课时和中、初级职称252课时,对教师岗明显不公平。奖励性绩效课时工作量按绩效所占比例只有80%,那么这一工作量应该是144x(0.5+0.5+0.5*0.8)=201.6课时,中初级教师的工作量就更不合理了,更何况还有如此之多的教学建设与社会工作量、科研任务要老师去完成。

5.李昭阳老师在《工程制图》教学过程中注重学生职业素养和专业技能的培养,他带过的班级学生在计算机实习过程中表现出制图技巧熟练、训练有素。而个别班级学生则连绘图要制图框的标准都不清楚。

教学管理

主要评价

1、教学管理人员开学前做好了教学设备、实验仪器检查、准备工作。

2、顺利组织完成了补考工作。

3、综合类实习实训安排落实到位。

4、积极推进课程改革,《工程测量》、《工程制图》、《道路建筑材料》三门课程实行课程负责人制,由课程负责人统一负责相关课程的课程教学改革和教学安排、协调。

主要问题

改进建议

1、综合类实训加强学生考勤管理。

需要职能部门处理并答复的主要管理问题

本月工作统计

听课次数

10

被听课教师

10

听课班级

10

平均出勤率

97%

本院教师

10

10

中差

外聘教师

中差

听课门数

8

优秀

8

中差

考场巡视

1

场地巡视

1

其他巡视

2

调查人数

8

座谈班级

学生人数

教师人数

7

收集意见

5

督导室制表

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