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计算机与信息工程系专业设置

计算机应用技术（软件开发方向）

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事计算机应用方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握软件开发的有关理论和方法，掌握常用的程序设计工具，能从事软件的设计、开发、维护及销售。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、数据结构、专业英语、计算机网络、数据库技术、电子商务、网页设计、面向对象程序设计、软件工程及网络编程Java等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.计算机硬件、软件及推广应用能力；2.数据库技术的开发能力；3.掌握软件开发的有关理论和方法，具备常用的软件开发的应用能力；4.软件开发、维护、管理能力；5.软件系统的销售、客户培训能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：计算机软件开发公司、交通系统各级管理单位的科技信息管理部门以及其电信、银行、保险、物流等计算机软件应用管理部门。
从事的主要工作：软件系统编程；软件系统测试；软件技术文档管理；软件系统的销售、维护及管理；以及软件系统的用户培训、客户服务；以及公司单位日常计算机管理与计算机软硬件的安装、使用、维护、管理等工作。

计算机应用技术（网站建设与多媒体方向）

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事计算机应用方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握较全面的网站建设基本知识与应用技能，以及多媒体技术、动画设计、工程制图等相关的理论和技术，具有网站建设和维护、图象处理、节目制作、多媒体设备与VOD组建及使用的能力。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、数据结构、专业英语、计算机网络、数据库技术、电子商务、多媒体技术、设计美学、图形图像处理、网页设计、网页动画、动态网页技术、多媒体制作工具、工程制图等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.计算机硬件、软件及推广应用能力；2.数据库技术的开发能力；3.网站建设能力；4.多媒体技术的应用能力；5.平面图像处理、动画设计、版面设计、工程制图、多媒体制作能力；6.网站设计、建设、管理，以及从事网站电子商务应用能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：计算机多媒体制作公司、网站、广告公司、出版社、室内装修公司、建筑公司、规划设计管理部门等。
从事的主要工作：多媒体设计、网页设计、动画设计、广告设计、版面设计、工程制图等工作。

计算机网络技术

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事计算机网络方面工作的高技能专门人才。重点培养学生具有网络系统的集成、管理、维护的能力，以及网络产品营销能力，能根据需求组建局域网，并能网络系统进行管理，维护网络安全。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、数据结构、专业英语、计算机网络、数据库技术、电子商务、网页设计、局域网/企业网组建、综合布线工程、网络系统集成、网络安全技术、网络管理技术等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.掌握计算机硬件、软件及推广应用的基础理论知识；2.掌握计算机网络、通信技术的基础理论知识； 3.掌握网络系统集成和管理的基本知识；4.具备对计算机系统设备、网络设备的组装，维护，管理能力；5.具备局域网的设计、建设能力；
6.具备对网络系统进行管理、维护网络安全能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：计算机网络公司、网站、交通系统各级管理单位的网络信息管理部门以及面向社会的合资企业、独资企业、机关、事业单位、证券公司、商贸公司的网络管理部门等。
从事的主要工作：计算机网络规划、组织实施安装与网络管理维护，计算机网络产品营销、售后服务及客户培训，以及公司单位日常计算机管理与计算机软硬件的安装、使用、维护、管理等工作。

电子商务

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事电子商务方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握经济学和管理学的理论，以及网络营销策略和电子商务政策法规，具有商务管理、以及政府信息化管理方面的能力，是培养既懂电子商务技术，又具有金融、商贸知识、物流管理、信息管理的跨领域的复合型人才。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、专业英语、计算机网络、数据库技术、电子商务、网页设计、电子政务、网络营销、电子商务与物流、网上银行与网上支付、动态网页技术、电子商务信息系统等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.掌握计算机应用知识、网络知识、管理营销知识；2.掌握电子商务技术的知识、电子商务政策法规知识；3.具备对计算机系统设备、网络设备的组装，维护，管理能力；4.具备物流管理能力、网络营销能力；5.具备建立、维护、管理商务数据库能力；6.具备政府信息化管理能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：电子商务开发公司，电子商务应用网站，交通系统电子政务管理部门以及与电子商务、电子政务、物流配送相关的企事业单位、政府部门等。
从事的主要工作：电子商务网站的设计、建设，电子商务网站的运营维护、电子商务咨询、电子商务前台操作、电子商务的运营管理、电子商务物流配送、电子商务技术培训等，政府部门的办公自动化、信息化管理、网上办公等，以及公司单位日常计算机管理与计算机软硬件的安装、使用、维护、管理等工作。

交通安全与智能控制

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事交通安全与智能控制方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握高速公路机电系统及交通信息化建设、管理、维护的基本知识，能熟练运用计算机及现代通信技术从事交通重点工程建设和现代化管理等工作，是培养计算机、通信、交通管理等方面的跨领域的新型复合型人才。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、专业英语、计算机网络、数据库技术、电子商务、网页设计、高速公路概论、高速公路机电工程建设、高速公路机电工程监理、信息管理技术、工程制图AutoCAD等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.掌握计算机硬件、软件及推广应用的基础理论知识；2.掌握高速公路机电系统及交通信息化建设、管理、维护的基本知识；3.掌握信息管理学、以及工程制图方面的基本知识；4.具备对计算机系统设备、通信设备的组装，维护，管理能力；5.具备高速公路机电系统设施的安装、调试、故障诊断、使用、维护能力；6.具备信息化管理以及计算机绘制工程图纸的能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：高速公路营运公司及联网收费的监控、结算等企事业单位，交通系统运输管理、公路管理、航运管理等相关计算机应用技术部门，交通系统各级管理单位的科技信息管理部门，交通重点工程建设和施工单位，以及面向社会电信、银行、保险、物流等计算机网络技术部门。
从事的主要工作：高速公路营运公司的收费、监控、结算，交通系统运输管理、公路管理、航运管理，交通系统各级单位的信息管理，高速公路机电工程的设计、施工、监理、维护，以及在社会各企事业单位从事专业相关的技术工作或管理工作。

楼宇智能化工程技术

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事楼宇智能化工程方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握强弱电结合的建筑电气工程设计、施工、管理、预算、营销等基本原理及操作技术，具备计算机综合管理、维护智能化建筑物中的楼宇自动化系统的能力。
　主要课程：除公共课外，还有计算机组装与维护、C语言程序设计、计算机网络、智能建筑基础、楼宇自动控制原理、楼宇供配电与智能照明、楼宇网络工程与通信工程、楼宇机电设备控制与管理、有线电视系统、安全防范系统、自动消防系统、工程管理与物业管理等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.网页设计能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.掌握信息管理学、以及工程制图方面的基本知识；2.掌握现代楼宇网络通信，暖通空调，建筑电气，建筑智能化设备及系统的工作原理；3.掌握与建筑工程相关项目管理、招投标管理和工程概预算等经济管理知识；4.具有现代智能楼宇设备安装、运行、测试、调试、维护、改造和管理能力；5.具有对楼宇设备系统和室内环境品质的构造、性能和状态评价及故障分析排除的能力；6.具有与建筑工程相关的项目管理能力以及物业管理方面的能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：与楼宇智能化系统相关行业的设计公司、生产企业、工程部门、销售部门以及智能化大楼和住宅小区的物业管理。
从事的主要工作：设计公司：利用计算机等设备从事智能化系统的设计工作；生产企业：从事智能化系统（或产品）的研发，质量检验和生产管理工作；工程部门：负责（或参与）智能化系统的设备安装和调试及其施工管理工作；销售部门：从事智能化系统（或产品）的营销及售后服务工作；智能化大楼和住宅小区的主控中心：从事系统和设备的运行管理和日常维护工作。

应用电子技术

培养目标：本专业紧跟我国电子产业的迅速发展，面向电子、通信、自动控制等行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事电子设备的研制、生产、维护、管理等方面工作的高技能专门人才。
　主要课程：除公共课外，还有大学物理、电路分析、电子技术、电机与电器控制、检测与传感技术、可编程控制器、电子整机原理、通信技术、电子测量仪器与产品检验和数字视听技术等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.电子整机安装、调试能力；2.电子设备故障分析和处理能力；3.电子产品营销能力；4.外文资料阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.具有电工、电子技术、常用仪器仪表、电机与电气控制、检测与传感、可编程控制、电子整机原理、通信技术、数字视听技术等基本理论知识；2.具备电子线路设计和电子产品结构工艺的基本知识，具有电工设备、电子设备的生产、安装、检测、调试、维护、管理的能力；3.具有电气控制线路故障检测、分析、音响、彩电、通信设备故障判断的能力；4.具有电子产品工艺文件编制能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：电子行业、交通行业、通信行业等相关行业的企事业单位的电子产品设计、生产、营销、维护、管理等部门。
从事的主要工作：电子设备、自动控制设备、通讯设备的生产、销售、售后服务；高速公路机电设备的维修与管理；企业自动化生产线的安装、调试与维修；参与单位新产品的研制与开发等工作。

计算机控制技术

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事计算机控制方面工作的高技能专门人才。重点培养学生掌握自动控制理论、电路与电子技术、软件基础、数据库技术、网络技术、计算机控制技术等基本知识，具有能胜任企事业的生产组织管理、生产过程的技术改造、组装、维修、网络操作、计算机辅助设计等工作的能力。
　主要课程：除公共课外，还有电工与电子技术基础、C语言程序设计、计算机软件技术基础、电机与拖动、网络工程、单片机原理及接口技术、工程检测与自动化仪表、计算机控制技术、电气控制与PLC、计算机硬件技术基础、计算机仿真技术、电气自动控制原理与系统等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.计算机组装与维护能力；2.网络建设能力；3.控制设备的操作能力；4.计算机英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应计算机控制技术方面广泛的工作范围；2.具有计算机控制技术专业领域的基本理论和实际技能，具备计算机维护与诊断、计算机硬件及网络系统应用与维护和小型控制系统的应用、开发与维护工作的基本能力；3.具有微机系统及其应用的基本理论和操作技能，具备较强的微机应用能力；4.具有单片机、PLC等微机控制系统的编程能力以及一般的程序设计能力；5.具有自动化控制的基本理论和自动控制系统的操作技能；6.具有本专业学科前沿的发展趋势，及时跟踪学习新系统、新技术在生产实际中的应用能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：工业控制、自动化仪表、计算机应用及网络、交通行业及相关领域的企事业单位。
从事的主要工作：能够从事自动化生产线等工艺流程、设备的运行操作、维护，计算机辅助设计，计算机维护与诊断，计算机硬件系统维护和小型控制系统的应用、开发与维护等工作。

电子信息工程技术

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业实践技能和综合职业素质，能从事电子信息工程方面工作的高技能专门人才。培养的学生主要从事电子信息工程领域的硬件研发、生产、家电维修、电子产品销售及售后服务、系统硬件建设及维护、无线网络接入等技术工作，还可从事计算机网络通讯、信息采集与处理，及相关岗位的管理工作。具有较强专业综合能力和良好职业道德，适应现代音视频电子产品、现代通信产品和电脑硬件产品的安装维护、检测维修和生产技术管理等工作的高技能专门人才。同时，应具备适应未来几年岗位要求的潜能。
　主要课程：除公共课外，还有电工与电子技术基础、C语言程序设计、计算机网络、数字通信原理、计算机信息技术、单片机原理及应用、射频电子线路、电路CAD、移动通信技术、电视技术、电子测量技术、电子商务、专业英语、图像处理技术、市场营销、计算机仿真技术、交换技术、智能交通、数字影音技术等。

毕业生具有的基本素质和能力：
   基本素质：良好的政治和身体素质，较高的职业道德水平，具有敬业、创新、团队合作精神。
   基本能力：1.电子影音设备组装、测试与维护能力；2.通信设备维护及故障诊断能力；3.计算机应用能力；4.专业英语阅读能力。
   岗位群需要的专业能力：1.具有一定的计算机操作应用的能力，并获得相应的计算机操作等级证书；2.具有较强的电子技术应用能力和电子线路的CAD分析设计能力；3.具有一定的单片机软件开发能力；4.具有音视产品电路分析和检测维修的能力；5.具有计算机网络及通信系统的安装与维护的一般能力；6.具有无线电通信产品的电路分析和维修的能力。

学生毕业后的就业方向：
就业的主要部门：电子信息科学与技术、计算机科学与技术、通信技术、交通行业及相关领域的企事业单位。
从事的主要工作：从事电子信息设备（产品）研究、开发的技术人员、电子信息行业硬件建设、维护及电子设备（产品）售后服务技术人员、计算机软硬件维护人员、手机维护与维修、电子设备的维护与维修、信息系统运行管理与维护、其它相关行业的电子信息技术人员。



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